- Skólinn
- Skólanámskrá
- Skipurit, saga og sýn skólans
- Stefna, markmið og áætlanir
- Umgjörð skólastarfsins og skipulag kennslu
- Aðbúnaður, stuðningur og þjónusta við nemendur
- Skólareglur
- Skólareglur
- Skólasóknarreglur
- Reglur um námsmat
- Stöðupróf í tungumálum
- Brautskráningarreglur
- Verklagsreglur vegna beiðna um undanþágu frá námi í einstökum námsgreinum
- Verklagsreglur í kennslustundum
- Reglur um umgengni í tölvustofum
- Reglur um notkun á skólaneti FNV
- Reglur um samkomuhald á vegum skólans
- Reglur um ferðalög nemenda á vegum skólans
- Reglur um ferðalög brautskráningarnema
- Reglur um rafræna vöktun í húsnæði og á lóðum FNV
- Heimavistarreglur
- Reglur um nám grunnskólanema við FNV
- Reglur um nemendur í dreifnámi við FNV
- Reglur um fjarnám við FNV
- Boðleiðir athugasemda
- Húsnæði og starfsfólk skólans
- Skólinn
- Útgefið efni
- Foreldrar og forráðamenn
- Skólanámskrá
- Námið
- Þjónusta
- Fjarnám
- Innritun
FRLA3RB05 - Forritanleg raflagnakerfi II
Rafvirkjabraut
Einingafjöldi: 5
Þrep: 3
Forkröfur: Að nemandi hafi öðlast færni í almennum raflögnum, sé fær um að tengja búnað og geti lesið raflagnateikningar og önnur tæknileg skjöl.
Þrep: 3
Forkröfur: Að nemandi hafi öðlast færni í almennum raflögnum, sé fær um að tengja búnað og geti lesið raflagnateikningar og önnur tæknileg skjöl.
Í áfanganum kynnast nemendur forritanlegu hússtjórnarkerfi og búnaði sem samþykktur er af KNX samtökunum. Farið er uppbyggingu á KNX hússtjórnarkerfi ásamt skipulagi teikninga og annara tæknilegra skjala til undirbúnings hönnunar og forritunar á búnaði.
Farið er í virkni einstakra íhluta KNX kerfis og forritunarskrár sóttar á heimasíðu framleiðenda ásamt tæknilegum skjölum til að forrita búnaðinn. Búnaður er settur upp í ETS forriti þar sem parametrar eru stilltir og búnaður tengdur saman á viðeigandi hátt. Nemendur tengja búnaðinn ásamt því að hlaða niður forritun og virkja búnað. Farið er í virkni einstakra íhluta og þeir tengdir og forritaðir þannig að nemendur fái þjálfun í að vinna sjálfstætt við uppsetningu og virkjun búnaðar og séu færir um að leiðbeina öðrum um notkun þess. Nemendur tengja saman KNX, DALI og Funk-bus við lausnir verkefna. Farið er í birtu og hitastýringar þar sem áhersla er lögð á viðveru í rýmum og orkusparnað.
Þekkingarviðmið
Nemandi skal hafa öðlast þekkingu og skilning á:
- helstu möguleikum forritanlegra hússtjórnarkerfa.
- Íhlutum hússtjórnarkerfa og vera fær um að tengja og virkja búnaðinn.
- möguleikum á samtengingu mismunandi hússtjórnarkerfa við lausn verkefna.
- frágangi tæknilegra skjala og teikninga.
Leikniviðmið
Nemandi skal hafa öðlast leikni í að:
- skipuleggja og ganga frá skjölum ásamt lagnateikningum hússtjórnarkerfa.
- tengja og ganga frá búnaði.
- forrita og virkja búnað.
Hæfniviðmið
Nemandi skal geta hagnýtt þá almennu þekkingu og leikni sem hann hefur aflað sér til að:
- ráðleggja verkkaupa um uppbyggingu á knx forritanlegu hússtjórnarkerfi og útskýra virkni einstakra íhluta við lausnir verkefna.
- blanda saman knx, dali og funk-bus hússtjórnarkerfi við lausnir verkefna. forrita búnað þar sem lögð er áhersla á orkusparnað í upphitun rýma og birtustýringar.